Búsqueda por Transdisciplinariedad

• La construcción de una didáctica de la complejidad Un desafío para las universidades actuales

  El presente artículo entrega algunas reflexiones en torno a la construcción de conocimiento en el ámbito universitario. En este contexto, los temas tratados apuntan a evidenciar los elementos que hacen necesaria la construcción de una nueva didáctica de la complejidad, tendiente a desarrollar un tipo de formación basada en la complementariedad y la transdisciplinariedad de los saberes.

  Leer más